Мазмунга өтүү

Металлдар, эритмелер, электрохимиялык катар жана металлдарды алуу

Химия 11-класс Татаалдыгы 3/5

Сабактын башталышы

Металлдар: байланыш, активдүүлүк, эритмелер жана алуу

Металлдын электрохимиялык катардагы орду электрондордун жүрүм-турумун орун басуу, коррозия жана алуу энергиясы менен байланыштырат.

Максаттар. Металл касиеттерин түшүндүрүү; таза металл менен эритмени айырмалоо; активдүүлүк жана потенциалдар боюнча реакцияны болжолдоо; алуу жолун тандоо; калыбына келүү теңдемесин теңдөө; кайра иштетүү жана таасирди баалоо.

1. Металлдык байланыш жана эритмелер

Металл түзүлүшү

Валенттик электрондор оң иондук өзөктөрдүн айланасында делокалдашкан система түзөт. Багытталбаган тартылуу торду кармайт. Кыймылдуу электрондор электр жана жылуулук өткөрүмдүүлүктү, байланыш сакталгандагы катмарлардын жылышы ийилгичтик менен созулгучтукту түшүндүрөт.

Эритмелер

Эритме — жок дегенде бир металл жана кошумча элементтер бар металлдык материал. Өлчөмү окшош атомдор тор түйүнүн алмаштырат, кичине атомдор боштуктарды ээлейт. Тордун бузулушу катуулукту жана бекемдикти көбөйтүп, созулгучтукту же өткөрүмдүүлүктү азайтышы мүмкүн. Курам көбүнчө диапазон менен берилет.

2. Электрохимиялык катар — болжол куралы

Mn+ + ne− → M калыбына келүү жарым реакциясы үчүн терсирээк E° металлдын оңой кычкылданып, күчтүү калыбына келтиргич болорун көрсөтөт. Жогорку активдүү металл ылайыктуу шартта төмөн активдүү металлды анын иондорунун эритмесинен сүрүп чыгарат.

Болжолду талдоо: Zn → Zn2+ + 2e−; Cu2+ + 2e− → Cu. Электрондор кыскарганда: Zn + Cu2+ → Zn2+ + Cu. Цинк кычкылданат, жез(II) калыбына келет.

Бул сабакты YourAIZone платформасында улантыңыз

Толук сабакта — толук түшүндүрмө, чыгарылган мисалдар, көп кездешкен каталар, заматта текшерилүүчү тесттер жана ЖИ-репетитор. Конок катары дароо баштаңыз же прогрессти сактоо үчүн аккаунт түзүңүз.

Толук сабакта

  • Толук түшүндүрмө
  • Чыгарылган мисалдар
  • Көп кездешкен каталар жана алардан кантип качуу керек
  • Тест суроолору: 15
  • Тема боюнча суроолорго жооп берген ЖИ-репетитор
  • Окуучу, ата-эне жана мугалим үчүн прогрессти көзөмөлдөө